Nasi Mistrzowie, od których uczyliśmy się ginekologii w ubiegłym wieku, mieli czas i ochotę wprowadzać nas w tajniki badania ginekologicznego. Dzisiaj czas zabierają "gonitwa kliniczna", procedury, wszelkie zgody pacjentów, dokumentacja, punkty itd., co oddala nas od chorych i od uczących się adeptów medycyny, a tym samym zmniejsza szanse na przekazanie wiedzy młodym lekarzom. Biorąc powyższe pod uwagę, postanowiłem opracować syntetyczny, opierający się głównie na ilustracjach przewodnik ­dotyczący prawidłowego badania ginekologicznego, ­umożliwiający przygotowanie studentów i lekarzy do jego przeprowadzenia z poszanowaniem intymności pacjentki i w sposób jak najmniej traumatyczny. Uważam bowiem za nasz obowiązek uzupełnienie wiedzy, której młody lekarz nie miał szans (z różnych przyczyn) przyswoić w pełnym zakresie w czasie studiów.
dr hab. n. med. Paweł Madej
(fragment Wstępu)