Książka jest adresowana do tych, którzy chcą wspierać uczniów szkół zawodowych w projektowaniu dalszych ścieżek edukacyjnych i zawodowych. Jej celem jest wspieranie doradców, nauczycieli i wychowawców w projektowaniu takich propozycji doradczych, które w możliwie największym stopniu będą dotykać specyficznych zadań, problemów i wyzwań, z którymi spotykają się uczniowie przygotowujący się do profesjonalnego funkcjonowania na rynku pracy.

Podręcznik składa się z dwóch części. Pierwsza stanowi teoretyczne wprowadzenie do doradztwa zawodowego realizowanego w szkołach ponadgimnazjalnych – technikach i zasadniczych szkołach zawodowych. Druga część zawiera propozycję rozwiązań metodycznych – konspektów i kart pracy.

W książce przedstawiono następujące scenariusze zajęć:
• Kariera w górę czy w głąb?
• Zasoby – szczęściu warto sprzyjać
• Masz wybór – masz wpływ
• Dobry plan – droga do sukcesu
• Kompetencje i kwalifikacje
• Jak zaprezentować się na rynku pracy
• A może praca za granicą?
• Fachowiec – kto to taki?
• Praca po znajomości? A dlaczego nie?
• I Ty możesz zostać szefem
• W grupie siła

Rozdziały:

Część I
1. Jakiego doradztwa zawodowego potrzebuje uczeń szkoły zawodowej?
2. Cele doradztwa zawodowego w szkole zawodowej
3. Empowerment, czyli przywracanie wiary we własne siły
4. Jak opracować wewnątrzszkolny system doradztwa zawodowego dla szkoły zawodowej?
5. O czym warto rozmawiać? Propozycje kluczowych tematów
6. Jeśli chcesz pomagać... - podstawowe role doradcy
7. Zbuduj swój warsztat - metodyka doradztwa zawodowego
8. Ewaluacja to nie tylko ankieta
9. Jak korzystać ze scenariuszy?

Część II
10. Scenariusze zajęć