Nowe – poszerzone i uaktualnione – wydanie nieocenionej pomocy dla nauczycieli i terapeutów pracujących z dziećmi niepełnosprawnymi intelektualnie pozwoli dokładniej ocenić poszczególne obszary rozwojowe dziecka, a także pomoże w konstruowaniu indywidualnych programów edukacyjno-terapeutycznych.

 

Autor więcej uwagi poświęcił dobrej operacjonalizacji poszczególnych prób, aby można było jednoznacznie rozstrzygnąć zaliczenie bądź nie każdego z prezentowanych zadań. Precyzyjniej rozdzielił też sfery rozwojowe na poszczególne skale, co pozwoli lepiej śledzić postępy w rozwoju dzieci wymagających szczególnej opieki.

 

• percepcji wzrokowej i słuchowej,

• dużej i małej motoryki,

• koordynacji wzrokowo-ruchowej,

• rozwoju społecznego i emocjonalnego,

• rozumienia mowy,

• wokalizacji i mówienia,

• naśladownictwa bezpośredniego i odroczonego,

• rozwoju poznawczego,

• samodzielności dziecka.