Jest to nowoczesny podręcznik, w którym zawarto wiedzę dotyczącą profilaktycznej i leczniczej opieki nad dzieckiem, przedstawiono zasady organizacyjne tej opieki, szczegółowo omówiono podstawy fizjopatologii rozwoju dziecka, zasady zbierania wywiadu lekarskiego i badania przedmiotowego oraz zróżnicowaną symptomatologię wieku rozwojowego.

Dużo miejsca poświęcono zasadom zdrowego żywienia, a zwłaszcza wyższości naturalnego karmienia niemowląt nad karmieniem sztucznym. Przedstawiono także historię pediatrii jako dyscypliny klinicznej.

Obecne, zaktualizowane wydanie uwzględnia dane z ostatnich lat, załączono również obowiązujący kalendarz szczepień. Rozdział dotyczący badań i poradnictwa genetycznego został napisany na nowo.

Podręcznik przeznaczony jest dla studentów akademii medycznych, ale może być także przydatny pediatrom i lekarzom zajmującym się medycyna rodzinną.

Rozdziały:

Rozdział 1. Rys historyczny opieki zdrowotnej nad dzieckiem
1.1. Czasy starożytnej Grecji i Rzymu 
1.2. Okres Średniowiecza 
1.3. Wiek XV?XVIII 
1.4. Wiek XIX 
1.5. Wiek XX 
1.6. Dzieje pediatrii w Polsce 
1.7. Szpitale i kliniki pediatryczne w Polsce 
1.8. Polskie Towarzystwo Pediatryczne 
1.9. Polskie czasopisma pediatryczne

Rozdział 2. Pediatria - medycyna ogólna wieku rozwojowego
 
Rozdział 3. Rozwój dziecka 
3.1. Auksologia-nauka o rozwoju 
3.2. Czynniki rozwoju 
3.3. Okresy rozwoju ontogenetycznego człowieka 
3.4. Elementy psychoruchowego i społecznego rozwoju dziecka 
3.5. Metody oceny rozwoju fizycznego 
3.6. Norma auksologiczna i jej pogranicze 
3.7. Trend sekularny. Akceleracja rozwoju 
3.8. Przewidywanie ostatecznej wysokości ciała 
3.9. Budowa i postawa ciała a rozwój dziecka 
3.10. Niektóre warianty i zaburzenia wzrastania oraz dojrzewania 
3.11. Diagnostyka auksologiczna w praktyce 
3.12. Sprawność i wydolność fizyczna 
3.13. Wiek biologiczny a zwiększony wysiłek fizyczny

Rozdział 4. Odrębności układowe (narządowe) rozwoju dziecka
4.1. Układ krążenia 
4.2. Układ oddechowy 
4.3. Układ krwiotwórczy 
4.4. Rozwój odporności (układ immunologiczny) 
4.5. Układ pokarmowy
4.6. Układ moczowy 
4.7. Układ nerwowy 

Rozdział 5. Składniki odżywcze: zapotrzebowanie i wykorzystanie w ustroju 
5.1. Białka 
5.2. Węglowodany 
5.3. Tłuszcze 
5.4. Woda 
5.5. Witaminy 
5.6. Składniki mineralne

Rozdział 6. Żywienie dzieci i młodzieży
6.1. Karmienie naturalne niemowląt 
6.2. Pokarm kobiecy 
6.3. Promocja karmienia piersią 
6.4. Żywienie sztuczne zdrowego niemowlęcia 
6.5. Żywienie dziecka z małą urodzeniową masą ciała 
6.6. Żywienie dzieci we wczesnym dzieciństwie i w wieku przedszkolnym
6.7. Żywienie dzieci w wieku szkolnym i młodzieży 
6.8. Sposób żywienia, klasyfikacja diet 
6.9. Diety eliminacyjne 
6.10. Żywienie a zwiększona aktywność fizyczna
6.11. Niepożądane reakcje pokarmowe 

Rozdział 7. Badanie dziecka

7.1. Wywiad lekarski (anamnesis) 
7.2. Badanie przedmiotowe (status praesens) 
7.3. Badanie neurologiczne 
7.4. Badania pomocnicze 

Rozdział 8. Badania i poradnictwo genetyczne w pediatrii 

8.1. Genetyczna etiologia chorób i wad wrodzonych 
8.2. Aberracje chromosomowe 
8.3. Choroby jednogenowe 
8.4. Wady i choroby uwarunkowane wieloczynnikowo 
8.5. Choroby uwarunkowane mutacjami DNA mitochondrialnego 
8.6. Analiza rodowodu 
8.7. Wady wrodzone ? problem współczesnej pediatrii 
8.8. Diagnostyka prenatalna 
8.9. Zasady poradnictwa genetycznego

Rozdział 9. Podstawy klinicznej symptomatologii pediatrycznej
9.1. Płacz i płaczliwość 
9.2. Ból 
9.3. Wymioty (vomitus, emesis) 
9.4. Biegunka (diarrhoea) 
9.5. Zaparcie (obstipatio) 
9.6. Krwawienie z przewodu pokarmowego 
9.7. Żółtaczka i cholestaza wątrobowa 
9.8. Powiększenie wątroby (hepatomegalia) 
9.9. Kaszel (tussis) 
9.10. Świst oddechowy (stridor)
9.11. Duszność (dyspnoë) 
9.12. Bladość (pallor) 
9.13. Sinica (cyanosis) 
9.14. Wielomocz (poliuria)
9.15. Skąpomocz, bezmocz (oliguria, anuria) 
9.16. Krwiomocz (haematuria) 
9.17. Moczenie nocne (enuresis nocturna) i nietrzymanie moczu (incontinentio urinae)  9.18. Wykwity i wysypki skórne 
9.19. Odwodnienie (exsiccosis) 
9.20. Obrzęki (oedemata) 
9.21. Wole (struma) 
9.22. Powiększenie obwodowych węzłów chłonnych (lymphadenopathia)
9.23. Gorączka (febris) 
9.24. Drgawki (convulsiones) 
9.25. Zaburzenia świadomości 
9.26. Niepełnosprawność intelektualna 

Rozdział 10. Uzależnienia i patologia społeczna
10.1. Nikotynizm 
10.2. Alkoholizm 
10.3. Narkomania 
10.4. Dziecko krzywdzone (ang. child abuse) 
10.5. Samobójstwa

Rozdział 11. Profilaktyka chorób cywilizacyjnych w wieku rozwojowym
11.1. Żywienie a zachorowalność 
11.2. Otyłość
11.3. Hipercholesterolemia i miażdżyca 
11.4. Nadciśnienie tętnicze
11.5. Cukrzyca 
11.6. Zaburzenia przewodu pokarmowego 
11.7. Zaburzenia psychosomatyczne 
11.8. Profilaktyka stomatologiczna 
11.9. Zespół przewlekłego zmęczenia 

Rozdział 12. Podstawowe pojęcia z zakresu demografii, statystyki i epidemiologii w medycynie wieku rozwojowego
12.1. Demografia 
12.2. Statystyka 
12.3. Epidemiologia

Rozdział 13. Zdrowie, jego ocena i ochrona
13.1. Definicja zdrowia 
13.2. Negatywne i pozytywne mierniki zdrowia 
13.3. Zdrowie publiczne 
13.4. Narodowy Program Zdrowia 
13.5. Prawa dziecka

Rozdział 14. Organizacja ochrony zdrowia dzieci i młodzieży
14.1. System zdrowia i opieki zdrowotnej w dobie reformy ochrony zdrowia 
14.2. Struktura organizacyjna i podstawowe zadania opieki zdrowotnej nad dziećmi i młodzieżą

Rozdział 15. Szkoła a zdrowie ucznia. Problemy medycyny szkolnej
15.1. Koncepcje ochrony zdrowia ucznia i modele organizacyjne medycyny szkolnej 
15.2. Najczęstsze problemy zdrowotne populacji szkolnej i potrzeby młodzieży w okresie dojrzewania 
15.3 Poradnictwo czynne i zadania lekarza w opiece nad dzieckiem w wieku szkolnym 
15.4. Kontrola lekarska wychowania fizycznego i sportu w szkole 
15.5. Higiena ucznia i środowiska szkolnego 
15.6. Higiena nauczania i wychowania 
15.7. Higiena placówek oświatowo-wychowawczych
15.8. Bezpieczeństwo w szkole

Rozdział 16. Immunoprofilaktyka (szczepienia ochronne) i tuberkulinodiagnostyka
16.1. Ogólne zasady szczepień i rodzaje szczepionek
16.2. Program szczepień ochronnych
16.3. Przeciwwskazania do szczepień
16.4. Odczyny poszczepienne
16.5. Środki ostrożności
16.6. Informacje o szczepieniach przekazywane rodzicom
16.7. Aktualne problemy epidemiologiczne chorób zakaźnych u dzieci
16.8. Szczepienie BCG i testy tuberkulinowe

Rozdział 17. Biochemiczne i hematologiczne wartości referencyjne u dzieci

17.1. Referencyjne wartości biochemiczne
17.2. Referencyjne wartości hematologiczne
Piśmiennictwo 
Skorowidz